霍祁然点了点头，他现在还有点忙，稍后等他过来，我介绍你们认识(shí )。 不是。景厘顿了顿，抬起头来看向他，学的语言。 已经长成小学生的晞晞对霍祁然其实已经没什么(me )印象了，可是看(kàn )到霍祁然，她还(hái )是又害羞又高兴(xìng )；而面对景彦庭这个没有见过面的爷爷时，她则是微微有些害怕的。 痛哭之后，平复下来，景厘做的(de )第一件事，是继(jì )续给景彦庭剪没(méi )有剪完的指甲。 很快景厘就坐到了他身边，一手托着他的手指，一手拿着指甲刀，一点一点、仔细地(dì )为他剪起了指甲(jiǎ )。 了，目光在她(tā )脸上停留片刻，却道：你把他叫来，我想见见他。 景厘平静地与他对视片刻，终于再度开口道：从小到大，爸爸说的(de )话，我有些听得(dé )懂，有些听不懂(dǒng )。可是爸爸做的每件事，我都记得清清楚楚。就像这次，我虽然听不懂爸爸说的有些话，可是我记得(dé )，我记得爸爸给(gěi )我打的那两个电(diàn )话我知道，爸爸一定是很想我，很想听听我的声音，所以才会给我打电话的，对吧？所以，我一定会陪着爸爸，从今(jīn )往后，我都会好(hǎo )好陪着爸爸。 偏(piān )在这时，景厘推门而入，开心地朝着屋子里的两个人举起了自己手中的袋子，啤酒买二送一，我很会(huì )买吧！ 景厘似乎(hū )立刻就欢喜起来(lái )，说：爸爸，我来帮你剪吧，我记得我小时候的指甲都是你给我剪的，现在轮到我给你剪啦！ 景厘似乎立刻就欢喜起(qǐ )来，说：爸爸，我来帮你剪吧，我记得我小时候的指甲都是你给我剪的，现在轮到我给你剪啦！