那个时候(hòu )我们都希望可以天降奇雨，可惜(xī )发现每年军训都是阳光灿烂，可能是负责此事的人和气象台有很深来往，知道什么时候可以连续十天出太阳，而且一天比(bǐ )一天高温。 等我到了学院以后开(kāi )始等待老夏，半个小时过去他终(zhōng )于推车而来，见到我就骂：日本(běn )鬼子造的东西真他妈重。 站在这(zhè )里，孤单地，像黑夜一缕微光，不在乎谁看到我发亮 然后我终于从一个圈里的人那儿打听到一凡换了个电话，马上照人说的打过去，果然是一凡接的，他(tā )惊奇地问：你怎么知道这个电话(huà )? 说完觉得自己很矛盾，文学这样(yàng )的东西太复杂，不畅销了人家说(shuō )你写的东西没有人看，太畅销了(le )人家说看的人多的不是好东西，中国不在少数的作家专家学者希望我写的东西再也没人看，因为他们写的东西没有人看，并且有不在少数的研究人员觉得(dé )《三重门》是本垃圾，理由是像(xiàng )这样用人物对话来凑字数的学生(shēng )小说儿童文学没有文学价值，虽(suī )然我的书往往几十页不出现一句(jù )人物对话，要对话起来也不超过(guò )五句话。因为我觉得人有的时候说话很没有意思。 一个月以后，老夏的技术突飞猛进，已(yǐ )经可以在人群里穿梭自如。同时(shí )我开始第一次坐他的车。那次爬(pá )上车以后我发现后座非常之高，当时我还略有赞叹说视野很好，然后老夏要我抱紧他，免得他到(dào )时停车捡人，于是我抱紧油箱。之后老夏挂入一挡，我感觉车子轻轻一震，还问老夏这样的情况是否正常。 中国人首先就(jiù )没有彻底弄明白，学习和上学，教育和教材完全是两个概念。学(xué )习未必要在学校里学，而在学校(xiào )里往往不是在学习。 这些事情终(zhōng )于引起学校注意，经过一个礼拜(bài )的调查，将正卧床不起的老夏开除。 其实离开上海对我并没有什么特殊的意义，只是有一天我在淮海路上行走，突然发现(xiàn )，原来这个淮海路不是属于我的(de )而是属于大家的。于是离开上海(hǎi )的愿望越发强烈。这很奇怪。可(kě )能属于一种心理变态。