迟(chí )砚跟他指路：洗手间，前面左拐走到头。 秦千艺还是看孟行悠不顺眼，中途找了两三次茬，孟行悠顾着调色没搭理，她估计觉着没劲，后面倒也安静如鸡。 迟砚把湿纸巾揉成团，伸手一抛扔进角落的垃圾桶里，然后把眼镜左右仔细瞧了(le )一遍，确(què )认镜片擦(cā )干净之后(hòu )，这才满(mǎn )意戴上。 不是两杯豆浆的问题，我是说你心思很细腻，像我就不会想到买两杯口味不一样的豆浆，一般来说我喜欢什么口味我就买什么口味。 现在不是，那以后有没有可能发展一下？ 贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任(rèn )的话，不(bú )紧不慢地(dì )说：主任(rèn )说得很对(duì )，但我是(shì )他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。 教导主任板着脸, 哪能被这一句话就给打发：你说没有就没有？你这个班主任也太不负(fù )责任了，这个年龄(líng )段的学生(shēng )不能走错(cuò )路，我们(men )做老师的(de )要正确引导。 文科都能学好的男生，心思是不是都这么细腻？ 听见自己的外号从迟砚嘴里冒出来，孟行悠心头涌起一种说不清道不明的感觉。 难得这一路她也没说一句话，倒不是觉得有个小朋友在拘束，只是怕自己哪句话不对(duì )，万一触(chù )碰到小朋(péng )友的雷区(qū )，那就不(bú )好了。