等我到了学院以后开始等待老夏，半个小时过去他终于推车而来，见到我就骂：日本鬼子造的东西真他妈重。 那人一拍机(jī )盖说：好，哥们，那就(jiù )帮我改个法拉利吧。 他说：这有几辆两冲程(chéng )的TZM，雅马哈的，一百五(wǔ )十CC，比这车还小点。 那(nà )读者的问题是这样的：如何才能避免把车开到沟里去? 我看了很多年的中国队的足球，尤其是在看了今天的比赛以后，总结了一下，觉得中国队有这么几个很鲜明的特色： 教师或者说学校经常(cháng )犯的一个大错误就是孤(gū )立看不顺眼的。比如，有一人考试成绩很差，常常不及格，有的教师(shī )就经常以拖低班级平均(jun1 )分为名义，情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健(jiàn )全的学生的排挤。如果(guǒ )不是这样，那这件事情(qíng )就做得没有意义了。 我(wǒ )曾经说过中国教育之所(suǒ )以差是因为教师的水平(píng )差。 所以我现在只看香港台湾的汽车杂志。但是发展之下也有问题，因为在香港经常可以看见诸如甩尾违法不违法这样的问题，甚至还在香港《人车志》上看见一个水(shuǐ )平高到内地读者都无法(fǎ )问出的问题。 我说：这(zhè )车是我朋友的，现在是(shì )我的，我扔的时候心情(qíng )有些问题，现在都让你(nǐ )骑两天了，可以还我了。 后来我将我出的许多文字作点修改以后出版，销量出奇的好，此时一凡已经是国内知名的星，要见他还得打电话给他经济人，通常的答案是一(yī )凡正在忙，过会儿他会(huì )转告。后来我打过多次(cì )，结果全是这样，终于(yú )明白原来一凡的经济人(rén )的作用就是在一凡的电(diàn )话里喊：您所拨打的用(yòng )户正忙，请稍后再拨。