贺勤说的那番话越(yuè )想越带劲，孟行悠还把自己整得有(yǒu )些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比许(xǔ )先生差啊，什么‘教育是一个过程(chéng )，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听(tīng )这话，多酷多有范，打死我我都说(shuō )不出来。 孟行悠不信，把手放下来凑上前看，发现镜片还真没度数，是(shì )平光的。 迟砚关灯锁门，四个人一(yī )道走出教学楼，到楼下时，霍修厉热(rè )情邀请：一起啊，我请客，吃什么(me )随便点。 贺勤摇头，还是笑得很谦(qiān )逊：我没这个意思, 我是在反省自己, 我(wǒ )跟这帮高一学生一样都是初来乍到(dào ), 主任既然对我们六班很上心，我和他们都愿意虚心求教。 孟行悠把嘴里(lǐ )的食物咽下去，说：加糖的。 贺勤(qín )说的那番话越想越带劲，孟行悠还把(bǎ )自己整得有些感动，坐下来后，对(duì )着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育(yù )是一个过程，不是一场谁输谁赢的(de )比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。 话音落，孟行(háng )悠看迟砚张嘴要叫阿姨加肉，赶紧(jǐn )拦住他的手，压低声音制止：我不要(yào )！你别让加！ 孟行悠一口气问到底(dǐ )：你说你不会谈恋爱，是不会跟我谈，还是所有人？