离晚自习上课还不到(dào )半小时，想吃点好的时间上来不及，孟行悠带着迟砚在小吃街晃悠了一圈(quān )，最后挑了一家排队不太多的煎饼果子当晚饭。 可惜他(tā )们家没参照物，一个个全(quán )是理科生，妥妥的直男品种。 两个人僵持了快一(yī )分钟，景宝见哥哥软硬不吃，不情不愿地松开他的腿，往孟行悠面前走。 景宝在(zài )场，这个小朋友浑身上下都充满了神秘感，孟行悠什么都不知道，现在这(zhè )个情况也不好问什么，她只是(shì )能感觉到景宝跟其他小朋(péng )友的不一样。 没想到今天(tiān )从迟砚嘴里听到，还会有一种新奇感，这种感觉(jiào )还不赖。 贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意(yì )思, 听完教导主任的话，不(bú )紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不(bú )知道依据是什么？我们做老师(shī )的要劝导学生，也得有理(lǐ )有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。 没想到他一口气说了这(zhè )么长一串，孟行悠觉得惊讶，正想开口，结果景宝又缩(suō )了回去。 思绪在脑子里百(bǎi )转千回，最后迟砚放弃迂回，也是出于对孟行悠的尊重，选择实话实说：那天如果不是你，我也会那么(me )做。