贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思(sī ), 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他(tā )们的班主任，主任说他们早恋，不(bú )知道依据是什么？我们做老(lǎo )师的要劝导学生，也得有理有据, 教(jiāo )育是一个过程，不是一场谁(shuí )输谁赢的比赛。 现在不是，那以后(hòu )有没有可能发展一下？ 你使唤我还挺顺口。迟砚放下笔，嘴上(shàng )抱怨，行动却不带耽误的。 孟行悠被他的反应逗乐，在旁边搭(dā )腔：谢谢阿姨，我也多来点。 不用，太晚了。迟砚拒绝得很干(gàn )脆，想到一茬又补了句，对了还有(yǒu )，周末你和楚司瑶不用留校(xiào )，回家吧。 迟梳嗯了一声，看见一(yī )旁站的孟行悠，走过去对她笑了笑：今天匆忙，招待不周, 下次(cì )再请你吃饭。