孟行悠被她(tā )这三两句话砸得晕头转向的(de )，自己都有点按耐不住要往天上飘。 迟砚把湿纸巾揉成团，伸手一抛扔进角落的垃圾(jī )桶里，然后把眼镜左右仔细(xì )瞧了一遍，确认镜片擦干净之后，这才满意戴上。 不知道(dào )，可能下意识拿你当朋友，说话没顾忌，再说昨天那情书也不是你写的。 她这下算是(shì )彻底相信迟砚没有针对她，但也真切感受到迟砚对她没有一丝一毫的意思。 迟砚眉头(tóu )皱着，似乎有话想说但又不(bú )好开口，孟行悠反应过来，以为是自己留在这里不方便，赶紧开口：你有事的话就先(xiān )走吧，改天再一起吃饭。 贺(hè )勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主(zhǔ )任的话，不紧不慢地说：主(zhǔ )任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不(bú )知道依据是什么？我们做老(lǎo )师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。 听见那(nà )几个看热闹的人匆匆走开的(de )脚步声，孟行悠拍拍手，走到门后靠墙站着。 贺勤走到两(liǎng )个学生面前站着，大有护犊(dú )子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很(hěn )对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育(yù )是一个过程，不是一场谁输(shū )谁赢的比赛。 孟行悠看景宝的帽子有点歪，伸手给他理了(le )一下，笑弯了眼：我哥啊，我哥叫狗崽，因为他很狗，还是你哥哥更好。