两个人僵持了快一分钟，景宝见(jiàn )哥哥软硬不吃，不情不愿地松开他的腿，往孟行(háng )悠面前走。 还行吧。迟砚站得挺累，随便拉开一(yī )张椅子坐下，不紧不慢地说，再来几次我(wǒ )估计能(néng )产生免疫了，你加把劲。 教导主任板着脸(liǎn ), 哪能被这一句话就给打发：你说没有就没有？你(nǐ )这个班主任也太不负责任了，这个年龄段的学生(shēng )不能走错路，我们做老师的要正确引导。 好巧，我叫悠崽。孟行悠察觉到这个孩子的不一样，试(shì )着靠近他，见他没往后退，才继续说，我(wǒ )们好有缘分的，我也有个哥哥。 孟行悠伸手往后(hòu )面讲台指去，重复道：这里太近了，看不出来，你快去讲台上看看。 孟行悠听出这是给她台阶下(xià )的意思，愣了几秒，感觉掩饰来掩饰去累得慌，索性全说开：其实我很介意。 刷完黑板的最后一(yī )个角落，孟行悠把画笔扔进脚边的小水桶(tǒng )里，跑到教室最前面的讲台上瞧，非常满意地说(shuō )：完美，收工！