贺勤和其他班两个老师从楼上的(de )教师(shī )食堂(táng )吃(chī )完(wán )饭(fàn )下(xià )来，听见大门口的动静，认出是自己班的学生，快步走上去，跟教导主任打了声招呼，看向迟砚和孟行悠：你们怎么还不去上课？ 没说过，你头一个。别人好端端表个白我拒绝就成，犯不着说这么多，让人尴尬。 贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听(tīng )完教(jiāo )导主(zhǔ )任的(de )话(huà )，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。 孟行悠这才放心：那就好，勤哥是个好老师，绝对不能走。 教导主任气得想冒烟：你们(men )两个(gè )一个(gè )鼻(bí )孔(kǒng )出(chū )气，连说话口气一样没礼貌，还说只是同学关系？ 难得这一路她也没说一句话，倒不是觉得有个小朋友在拘束，只是怕自己哪句话不对，万一触碰到小朋友的雷区，那就不好了。 迟砚说得坦然，孟行悠想误会点什么都没机会，思想愣是飘不到言情剧上面去。 孟行悠(yōu )被她(tā )这三(sān )两(liǎng )句(jù )话(huà )砸得晕头转向的，自己都有点按耐不住要往天上飘。 孟行悠一怔，抬眼问他：你不问问我能不能画完就放他们走？ 迟梳的电话响起来, 几句之后挂断, 她走到景宝面前蹲下来摸摸他的头，眼神温柔：这两天听哥哥的话，姐姐后天来接你。