孟(mèng )行悠每次听到这种官腔就无语，碍(ài )于贺勤面子没有呛声。 楚司瑶如获(huò )大赦，扔下画笔去阳台洗手上的颜(yán )料。 秦千艺脸色不太好看，笑得比哭还难看：不是还剩(shèng )很多吗？你和孟行悠两个人忙不过(guò )来，我还是留下帮忙吧。 秦千艺还(hái )是看孟行悠不顺眼，中途找了两三次茬，孟行悠顾着调(diào )色没搭理，她估计觉着没劲，后面(miàn )倒也安静如鸡。 贺勤摇头，还是笑(xiào )得很谦逊：我没这个意思, 我是在反省自己, 我跟这帮高一学生一样都是初来乍到, 主任既然对(duì )我们六班很上心，我和他们都愿意(yì )虚心求教。 晚自习下课，几个人留(liú )下多耽误了一个小时，把黑板报的底色刷完。 贺勤说的(de )那番话越想越带劲，孟行悠还把自(zì )己整得有些感动，坐下来后，对着(zhe )迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一(yī )场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来(lái )。 贺勤赔笑，感到头疼：主任，他们又怎么了？ 好巧，我叫悠崽。孟行悠察觉到这个孩子(zǐ )的不一样，试着靠近他，见他没往(wǎng )后退，才继续说，我们好有缘分的，我也有个哥哥。