刷完黑板的最后一个角落，孟行悠把画笔扔进脚边(biān )的小水桶里，跑到教室最前面的讲台上瞧，非常满意地说：完(wán )美，收工！ 和拒绝自己的男生做朋友什么一种什么样的体验？ 阿姨在那边(biān )提醒，迟砚(yàn )走过去扫码付钱，把两个果子接过来，说了声谢谢。 难得这一(yī )路她也没说一句话，倒不是觉得有个小朋友在拘束，只是怕自己哪句话不(bú )对，万一触碰到小朋友的雷区，那就不好了。 贺勤和其他班两(liǎng )个老师从楼(lóu )上的教师食堂吃完饭下来，听见大门口的动静，认出是自己班(bān )的学生，快(kuài )步走上去，跟教导主任打了声招呼，看向迟砚和孟行悠：你们(men )怎么还不去上课？ 之前那些所有看起来带点什么意思的行为言语，原来只(zhī )是出于朋友的角度，简单又纯粹。 迟梳的电话响起来, 几句之后(hòu )挂断, 她走到(dào )景宝面前蹲下来摸摸他的头，眼神温柔：这两天听哥哥的话，姐姐后天来(lái )接你。 可刚刚那番话说的可一点不软柿子，至少她读书这么多(duō )年，没见过(guò )敢跟教导主任这么说话的老师，不卑不亢，很有气场。 我是问(wèn )什么这个吗？你们两个人为什么会在一起？教导主任早上在六(liù )班门口丢了(le )好大的脸面，现在颇有不依不饶的意思，你们学生最重要的任(rèn )务就是学习(xí )，早恋是绝对不允许的！男女同学必须正常相处，保持合适的(de )距离，你看(kàn )你们现在像什么样子？快上课了还在食堂门口逗留，简直不把(bǎ )学校的校规放在眼里！